~ MENGAJAR ASYIK DENGAN PLICKERS ~

Sigit Kindarto, S.Pd., M.Pd.

Guru di SMP Negeri 7 Cilacap

Alumni Peraih Beasiswa S2 P2TK Kemdikbud 

Tahun 2012

A.      Ide Dasar

Perkembangan teknologi informasi saat ini sedang mengalami booming. Tercipta berbagai perangkat teknologi yang dapat memberikan kemudahan dan fasilitasi kehidupan manusia. Hidup serasa dimudahkan dengan adanya temuan baru teknologi. Demikian juga untuk lingkup pendidikan, telah banyak temuan software maupun aplikasi yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. teknologi ini mampu membantu guru dan siswa untuk melakukan kegiatan belajar mengajar secara efektif, kreatif dan inovatif. Banyak temuan inovasi teknologi yang diprioritaskan untuk Mata pelajaran Sains.

Proses pembelajaran Mata Pelajaran IPS jarang yang memanfaatkan teknologi digital. Ada yang sudah memanfaatkan kemajuan teknologi ini, namun dengan persentase yang sangat rendah. Hal ini dikarenakan tingkat SDM yang kurang tertarik dengan perkembangan teknologi. Mindset tersebut mesti harus diubah bahwa meski usia sudah senja, tetapi mempelajari teknologi untuk keperluan kemajuan pembelajaran harus tetap dilakukan. Dan pada kesempatan ini, penulis mencoba memanfaatkan kemajuan teknologi untuk diterapkan dalam proses pembelajaran IPS.

 

B.       Sintak Aplikasi Plickers

Aplikasi Plickers merupakan sebuah aplikasi yang tersedia gratis, sebagaimana aplikasi Facebook. Aplikasi ini dapat dipakai oleh semua orang yang berminat memanfaatkannya. Aplikasi ini mempunyai unsur kemanfaatan besar bagi proses kegiatan belajar mengajar, karena akan memberikan tampilan yang berbeda kepada siswa dalam belajar IPS. Dengan frame baru ini IPS akan menjadi mata pelajaran yang menarik dan memotivasi siswa untuk belajar lebih intens.

Ada beberapa ketentuan yang harus dipenuhi ketika akan memanfaatkan aplikasi ini yaitu ;

1.      Mempunyai email

2.      Login ke aplikasi Plickers

3.      Koneksi internet

4.      Laptop

5.      HP Android

Sedangkan rancangan pemanfaatan Aplikasi Plickers ini sebagai berikut :

1.      Cara login Plickers di Laptop

a.       Nyalakan laptop dan koneksikan dengan internet

b.      Buka

c.       Ketik Plickers

d.     Pilih kata Plickers yang muncul di mesin pencari google

e.       Login atau Masuk ke aplikasi plickers menggunakan email  

f.       Aplikasi plickers siap digunakan

 

2.      Menggunakan Plickers di Handphone, harus melakukan download terlebih dahulu di HP. Langkah download aplikasi ini adalah

a.       Buka aplikasi Play Store

b.      Pilih aplikasi plickers

c.       Kemudian pilih install aplikasi tersebut

d.      Aplikasi Plickers siap digunakan

 

C.      Proses Penemuan / Pembaharuan

Pembaharuan pemanfaatan aplikasi plickers berbasis android ini untuk kegiatan evaluasi pembelajaran. Quiz dalam evaluais yang diberikan guru dalam kegiatan belajar mengajar kebanyakan hanya berbasis kertas. Berbasis kertas ini maksudnya guru memberikan soal secara lisan untuk ditulis oleh siswa kemudian siswa langsung menjawab pada kertas yang sama, atau guru memberikan soal disertai dengan pilihan jawabannya dan siswa langsung mengerjakan pada kertas tersebut.

Aplikasi Plickers ini memberikan nuansa berbeda dalam kegiatan evaluasi pembelajaran melalui quis yang diberikan guru. Guru memanfaatkan Laptop, LCD Proyektor, dan HP Berbasis Android untuk memberikan quiz secara terbuka dan real time. Sebelum quiz dimulai guru membagikan kertas jawaban ke siswa ukuran 20 x 20 cm yang sudah berbarcode. Kertas jawaban dapat digunakan untuk menjawab semua soal yang diberikan guru dengan cara mengarahkan kertas jawaban ke Handphone Guru. Handphone inilah yang akan melalukan scan jawaban siswa dan akan terlihat siswa yang sudah menjawab dan siswa yang belum menjawab. Skema alur pemanfaatan aplikasi plickers dapat dilihat dalam gambar di bawah ini.

Proses evaluasi pembelajaran yang seperti ini mengalihkan model quiz dari yang semula berbasis kertas menjadi berbasis laptop dan handphone. Ini sejalan atau sesuai dengan kebijakan yang ditempuh oleh pemerintah khususnya Kemdikbud yang mengalihkan model ujian akhir tahun kelas IX dari UNKP (Ujian Nasional Berbasis Kertas dan Pensil) menjadi UNBK (Ujian Nasional Berbasis Komputer). Dengan menggunakan model quiz plickers ini secara tidak langsung akan membiasakan siswa untuk terikat secara emosional dengan perangkat laptop/computer, sehingga ketika pada saatnya mengikuti ujian akhir tahun yaitu UNBK kekhawatiran atau grogi/takut dapat diminimalisir.

 

D.      Aplikasi Praktis dalam Pembelajaran

Implementasi aplikasi plickers dan HP Berbasis Android dalam proses evaluasi pembelajaran IPS dilaksanakan secara bersamaan dan sifatnya on-line dan real time sebagai berikut :

1.        Login ke aplikasi plickers menggunakan laptop/computer

a.       Tahapan Input Data Laptop

1)      Membuat Kelas

Ø  Pilih Menu Bar Class

Ø  Add Class

Ø  Isi setiap kolom yang ada

Ø  Save

2)      Input Soal

Ø  Pilih Menu Library

Ø  Ketik New Folder

Ø  Isi Nama foldernya

Ø  Save 

Ø Ketik New Question

Ø  Ketik Soal

Ø  Isi Kunci Jawaban

Ø  Save and Create New

3)      Cetak Kartu

Ø  Pilih Menu Cards

Ø  Pilih Kartu yang diinginkan

Ø  Cetak sesuai jumlah murid

4)       Memulai Evaluasi

Ø Pilih Menu Class

Ø  Pilih kelas yang dievaluasi

Ø  Pilih Menu Live View

 

2.        Login ke Handphone Berbasis Android

a.        Aktifkan Aplikasi Plicker di HP

Ø  Pilih Kelas

Ø  Pilih Soal

Ø  Klik Icon ADD TO QQUEE

Ø Klik icon Kamera yang muncul pada pokok soal

Ø Siswa meihat  layar LCD Proyektor

Ø Arahkan HP ke siswa

Penerapan  Aplikasi Plickers Berbasis Android untuk meningkatkan Motivasi dalam Evaluasi Pembelajaran IPS Siswa Kelas VII H SMP Negeri 7 Cilacap dilaksankan secara on-line antara Laptop dan HP Android secara bersamaan dan memberikan hasil (skor) real time kepada guru dan siswa. Siswa memberikan jawaban terhadap pertanyaan guru hanya dengan mengangkat kertas ber-barcode yang diarahkan ke HP guru. HP inilah yang akan men-scan jawaban siswa benar atau salah dan akan tampak  terlihat lewat tayangan monitor di LCD Proyektor.

Setelah menerapkan aplikasi plickers dalam pembelajaran IPS, kegiatan belajar mengajar menjadi menarik ini ditandai dengan adanya peningkatan sebesar  57 point atau setara dengan 47,5 %, sedangkan motivasi mengikuti pembelajaran IPS meningkat secara siginifikan dari kondisi awal yang hanya 75 point atau 62,5 %  menjadi 111 point atau 92,5 % pada periode I dan 116 point atau 96,7 % pada periode II.

Sedangkan capaian nilai kognitif juga mengalami peningkatan yang menggembirakan dari kondisi awal dengan total nilai sebesar  2.200, kemudian meningkat menjadi 2.328 pada periode ulangan I dan menjadi 2.550 pada ulangan periode II. Dengan data tersebut menjelaskan bahwa aplikasi plickers mampu meningkatkan motivasi dan capaian nilai evaluasi siswa kelas VII H semester  I tahun pelajaran 2017/2018 di SMP Negeri 7 Cilacap.

 

E.      Saran

1.  Kepada Guru

a.    Sebaiknya guru memanfaatkan aplikasi plickers dalam pembelajaran sehingga siswa tumbuh rasa tertarik terhadap mata pelajaran yang diajarkan

b.    Guru dalam menerapkan berbantuan aplikasi plickers harus menguasai strategi pembelajaran dengan baik dan mampu merumuskan langkah-langkah dalam skenario pembelajaran

2. Kepada Institusi

a. Aplikasi Plickers dapat digunakan sebagai salah satu alternatif dalam kebijakan pengembangan kurikulum sekolah, khususnya pada pembelajaran IPS di SMP.

b. Dapat digunakan dalam pengembangan profesi guru, terutama dalam inovasi pembelajaran.

c. Dapat digunakan sebagai pengembangan suatu proses pembelajaran sehingga dapat meningkatkan hasil belajar secara komprehensif yang meliputi ranah kognitif, afektif, serta psikomotor siswa.

3. Kepada Peneliti Lain

    Untuk dapat mengembangkan penelitian sejenis yang berfokus pada peningkatan partisipasi serta    pengembangan hasil belajar yang komprehensif agar dapat membantu siswa menemukan korelasi  pemahaman materi pelajaran dengan kondisi nyata dalam kehidupan siswa.